Debatirán más de un millón de docentes el uso de celulares en las escuelas; advierten daños del diseño algorítmico en menores

Ciudad de México — La Secretaría de Educación Pública (SEP) someterá a discusión el impacto y la regulación de los dispositivos móviles dentro de los planteles escolares durante las sesiones del Consejo Técnico Escolar intensivo los próximos 24 y 25 de agosto, informó el titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, durante la conferencia matutina en Palacio Nacional.

La consulta convocará a más de un millón de maestras y maestros en más de 200 mil escuelas de educación básica en todo el país, con el objetivo de generar diagnósticos y propuestas pedagógicas frente a la presencia de pantallas en las aulas antes del arranque oficial del ciclo escolar.

Como parte del análisis sobre plataformas digitales y niñez, el Gobierno de México contó con la participación a distancia del doctor Ravi Iyer, psicólogo social, tecnólogo y director del Instituto de Tecnología y Psicología del Neely Center de la Universidad del Sur de California. El especialista, exdirectivo de ciencia de datos en Meta, expuso que los perjuicios emocionales y de conducta en niñas, niños y adolescentes responden a decisiones estructurales de diseño corporativo y algoritmos optimizados para retener la atención a corto plazo (engagement), y no a meras decisiones individuales.

Por su parte, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo reiteró la importancia de abrir la discusión técnica y social sobre la tecnología en el entorno educativo que permita a niños, niñas y adolescentes mejorar su calidad de vida y rendimiento escolar.